ПРОЕКТ
по формированию библиотечно-библиографических знаний и информационной культуры

     Значение книги в жизни человека огромно. Действительно, наша жизнь была бы немыслима без книг, газет, журналов. Они помогают нам учиться, овладевать специальностью, совершенствовать мастерство, расширяют наш кругозор; становятся верными друзьями, обогащая нас опытом предшествующих поколений, помогая преодолевать трудности.
      Современная библиотечная система призвана формировать у учащихся умение ориентироваться в массивах информации, извлекать знания. В этих условиях особое значение приобретает организация информационного образования, повышение информационной грамотности и культуры.
      Составной частью читательской культуры являются библиотечно-библиографические и информационные знания. Они дают возможность овладеть методами самостоятельного поиска и обработки информации, создают возможность выхода за рамки учебного пособия, расширения их поисковых способностей.
      Библиотечные уроки в рамках данного проекта, реализуемые в различных формах и способах преподнесения материала, помогут в формировании библиотечно-библиографических знаний и информационной культуры.

      Цель проекта: сформировать навыки библиотечно-библиографических знаний и информационной культуры.

      Задачи проекта:

- Дать общие сведения об истории книги, книжного и библиотечного дела, акцентируя внимание учащихся на роли книги и библиотек в истории человеческой цивилизации как основного источника информации.
- Научить учащихся самостоятельно производить поиск нужной им информации в различных видах изданий (книгах, периодике, словарях, справочниках, энциклопедиях и др.) как внутри библиотеки, так и в окружающей информационной среде.
- Приобщить учащихся к научной, справочной, энциклопедической, художественной литературе, развивать у них навыки самостоятельной работы с ней.
- Дать представление учащимся о современных информационных технологиях, показать возможности их использования в образовательной деятельности.
- Помочь овладеть методикой написания и оформления рефератов, докладов и обзоров.
- Научить рациональным приемам и способам самостоятельного ведения поиска информации с помощью СБА и Интернет ресурсов.

«Судьба каждого человека зависит от способности своевременно находить, получать, адекватно воспринимать и продуктивно использовать новую информацию».

Н. И. Гендина

      Информационная культура является важным фактором успешной деятельности, а также социальной защищенности личности в информационном обществе. Поэтому Межпоселенческая центральная библиотека в век цифровизации и информатизации всех сфер общества уделяет этому вопросу особое внимание. Начиная с 2017 года реализуется ежегодный районный проект «От глиняной таблички до Интернет-странички» по формировании библиотечно-библиографических знаний и информационной культуры среди молодежи. Участниками проекта стали девятиклассники Чалтырских средних школ № 1, 2, 3, 11.
      Комплекс мероприятий в рамках проекта осуществляется путем проведения различных библиотечно-библиографических уроков, познавательно-поисковых игр, тренингов, практических занятий, мастер-классов.
      На первом занятии «Тайна древнего письма» ребята погружаются в историю зарождения древней письменности. Совершают виртуальное путешествие по Древнему Египту, Месопотамии, знакомятся с причудливыми начертаниями Древнекитайских иероглифов. В игровой форме расшифровывают затейливые пиктограммы в древних посланиях.

    Далее учащиеся знакомятся с историей появления славянской письменности в рамках путешествия «К сокровищам родного слова». Старшеклассники узнают о жизни и просветительской деятельности святых Кирилла и Мефодия, становлении славянского алфавита, который претерпел немало изменений в течение всего периода существования. В Международный день книги участники проекта рассматривают структуру и составляющие части книги, подробно знакомятся с технологией книгопечатания от древности до сегодняшнего времени.

      На занятии «Навигаторы в океане книг» ребята узнают о справочно-библиографическом аппарате библиотеки, книги, различных видах справочной литературы – наших незаменимых помощниках.

     На последнем библиотечном уроке «Виртуальный мир: новые возможности» школьников учатся пользоваться электронным каталогом и познакомили с возможностями различных электронных баз данных: полнотекстовой электронной библиотекой «ЛитРес», Национальной электронной библиотекой, Президентской библиотекой, доступ к которым осуществляется через компьютерные системы Центральной библиотеки.

     На итоговом занятии каждый школьник сдал «зачет» по пройденным материалам и получил заслуженный именной сертификат участника проекта, пополнив портфолио своих достижений.
      Благодаря этим урокам, включающим теоретические и практические занятия, тесты, тренинги в различных интерактивных формах, учащиеся приобрели необходимые навыки умелого пользователя современной библиотеки.

     Этот бесценный опыт обязательно пригодится им для дальнейшего использования в учебной и практической деятельности.